Đỗ Mạnh Cường. 2006. “Đánh Giá hiệu Quả các khóa bồi dưỡng Sư phạm thông Qua khảo sát sự biến đổi môi trường lớp học”. Journal of Technical Education Science 1 (1):3-8. https://www.jte.edu.vn/index.php/jte/article/view/975.