Innovating the Teaching Method by Emphasizing the Leamer's Activities
Corressponding author's email:
tapchikhgkdt@hcmute.edu.vnKeywords:
đổi mới, dạy học, tích cực hóa, trường kỹ thuật, dạy nghềAbstract
This paper presents some researches on a number of orientations, viewpoints, and practical bases in the renewal of the teaching method emphasizing the learner's activities. It therefore proposes a number of measures that are likely to enhance the renewal of the didactic methodology centered on the positiveness of the learner's activities in technical- vocational schools.
Downloads: 0
References
Kỷ Yếu Hộ Thảo “Tích cực hóa người học trong đào tạo nghề.” ĐHSPKT Tp. Hồ Chí Minh, tháng 6/2003
Thái Bá Cần, Một vài quan điểm về đổi mới phương pháp dạy học, Hội nghị chuyên đề về đổi mới phương pháp dạy học. ĐHSPKT Tp. Hồ Chí Minh, 2002
Đỗ Ngọc Đạt, Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học, NXB ĐHQG Hà Nội, 1997.
Trần Khánh Đức, Đổi mới phương pháp thực hiện bài giảng lý thuyết hiện đại ở bậc đại học với quan điểm lấy người học là trung tâm. Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia của các trường đại học sư phạm lần thứ II, tháng 12/1998.
Vũ Văn Tảo, Trần Văn Hà, Dạy học giải quyết vấn đề - Một hướng đổi mới trong công tác giáo dục, đào tạo, huấn luyện, Hà Nội 1996.
Đặng Thành Hưng, Dạy học hiện đại - Lý luận, biện pháp, kỹ thuật, NXB ĐH Quốc gia, Hà Nội, 2002
Vũ Xuân Hùng, Một số vấn đề về đổi mới phương pháp dạy học thông qua ứng dụng công nghệ thông tin - truyền thông trong các trường sư phạm kỹ thuật. Kỷ yếu Hội Nghị khoa học lần thứ 20, ĐH Bách khoa Hà Nội, tháng 10/2006.
Nguyễn Cảnh Toàn (Chủ biên), Học và dạy cách học. Nhà xuất bản Đại học Sư Phạm Hà Nội 2002.
Thái Duy Tuyên, Những vấn đề cơ bản - Giáo dục học hiện đại, NXBGD, Hà Nội 1999
Hortsch, Hanno; Material von Vorlesung der Didaktik von Berufsausbildung, Dresden 2003.
Downloads
Published
How to Cite
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Copyright © JTE.
