Xây dựng tiêu chuẩn các bậc trình độ đào tạo trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp

Abstract

Trong hệ thống giáo dục vốn tồn tại nhiều bậc trình độ đào tạo (BTĐ ĐT) khác nhau. Tuy nhiên, ít ai để ý tới việc có hay không tồn tại tiêu chuẩn các BTĐĐT đó, bởi vì sự khác biệt giữa các BTĐĐT đào tạo trước đây là khá rõ ràng. Từ khi Luật Giáo dục 2005 ra đời, với sự xuất hiện của các BTĐ ĐT mới như: cao đẳng nghề, trung cấp nghề và trung cấp chuyên nghiệp… thì mọi việc trở nên khác hẳn. Nhà trường, người sử dụng lao động và người học trong xã hội băn khoăn không hiểu bậc nào cao hơn bậc nào, bởi chưa có văn bản nào qui định tiêu chuẩn của các BTĐĐT này.
Để Luật giáo dục 2005 có thể thực sự đi vào cuộc sống, cần thiết phải xác định rõ các dấu hiệu bản chất của mỗi bậc học, cấp học và xây dựng tiêu chuẩn trình độ cho tất cả các bậc học, cấp học trong hệ thống giáo dục quốc dân.