Phát triển chương trình dạy nghề theo mô đun thực trạng và một số giải pháp
Corressponding author's email:
tapchikhgkdt@hcmute.edu.vnKeywords:
phát triển, chương trình dạy nghề, mô đun thực trạng, giải phápAbstract
The paper presents researches in several opinions, contents and real baser of developing curricula by module. In this basics, it proposes several solutions to continuously developing vocational training curricula by module in Vietnam in coming years.
Downloads: 0
References
Bộ Lao Động - Thương Binh Và xã hội (2003), Quy định nguyên tắc xây dựng và Tổ chức thực hiện chương trình dạy nghề, QĐ số212/2003/QĐ-BLĐTBXH, ngày 27/02/2003, Hà Nội.
Nguyễn Minh Đường (1993), Mô đun kỹ năng hành nghề - Phương pháp tiếp cận hướng dẫn biên soạn và áp dụng, NXB Khoa Học Kỹ Thuật, Hà Nội.
Nguyễn Đức Trí (1995), Nghiên cứu ứng dụng phương thức đào tạo nghề theo mô đun kỹ năng hành nghề, Báo cáo tổng kết đề tài cấp bộ B94-5210pp, Viện Nghiên cứu và Phát triển giáo dục, Hà Nội.
Downloads
Published
How to Cite
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Copyright © JTE.
