Vận dụng phương pháp trực quan trong dạy học môn kỹ thuật điện cho sinh viên khối ngành kỹ thuật không chuyên điện
Email tác giả liên hệ:
hongbv@hcmute.edu.vnTừ khóa:
Trực quan, không chuyên điện, nhận thứcTóm tắt
Trực quan là phương pháp dạy học tích cực, rất phù hợp khi dạy các kiến thức vừa mang tính cụ thể và vừa mang tính trừu tượng như môn học kỹ thuật điện. Bằng những hình ảnh sinh động sẽ giúp cho sinh viên dễ nhận thức, và đem lại hiệu quả cao trong dạy và học
Tải xuống: 0
Tài liệu tham khảo
Đỗ Thị Hường. Giáo trình tâm lý học, NXB Hà Nội, 2006.
Đặng Văn Đào. Kỹ thuật điện, NXB Khoa học kỹ thuật, 2005.
Nguyễn Văn Bính. Phương pháp dạy kỹ thuật công nghiệp tập 1, NXB Giáo dục, 1999.
Nguyễn Ngọc Bảo. Tổ chức hoạt động dạy học ở trường trung học, Hà Nội, 1996.
Trần Thị Tuyết Oanh. Giáo trình giáo dục học tập 1, NXB ĐHSP, 2005.
Vũ Quang Hồi. Trang bị điện - điện tử máy in offset, NXB Khoa học kỹ thuật, 2001.
Tải xuống
Đã Xuất bản
Cách trích dẫn
Số
Chuyên mục
Categories
Giấy phép
Tác phẩm này được cấp phép theo Giấy phép quốc tế Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 .
Bản quyền thuộc về JTE.
