AI Agent trong nghiên cứu pháp luật: Từ tự động hóa đến phản hồi chuyên biệt hóa các quy định pháp lý

Published online: 20/01/2026

Các tác giả

Email tác giả liên hệ:

ntuduyen@hcmute.edu.vn

DOI:

https://doi.org/10.54644/jte.2026.2025

Từ khóa:

AI agent, Pháp luật, Tự động hóa, Quy trình pháp lý, Phân tích vụ án

Tóm tắt

Bài báo nghiên cứu ứng dụng của tác nhân AI (AI agent) trong ngành pháp lý, đặc biệt là trong các quy trình nghiên cứu và phân tích pháp lý. Mục tiêu của nghiên cứu là khám phá khả năng của AI trong việc tối ưu hóa các quy trình làm việc của ngành pháp lý, từ việc tự động hóa thu thập dữ liệu và phân tích pháp lý cho đến việc dự đoán kết quả các vụ án. Phương pháp nghiên cứu tập trung vào việc tích hợp AI agent vào nền tảng tự động hóa n8n, một công cụ mã nguồn mở, để tự động hóa các tác vụ như tìm kiếm thông tin pháp lý, phân tích các vụ án tương tự và trích xuất dữ liệu từ các cơ sở dữ liệu pháp lý. Kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng việc sử dụng AI agent giúp giảm đáng kể thời gian thu thập và xử lý thông tin, đồng thời nâng cao độ chính xác trong phân tích các vụ án và dự đoán kết quả pháp lý. Điều này chứng tỏ AI có thể thay đổi cách thức mà các chuyên gia và sinh viên pháp lý tiếp cận và xử lý thông tin pháp lý, cải thiện hiệu quả công việc trong ngành pháp lý. AI agent là một công cụ quan trọng trong ngành pháp lý, không chỉ hỗ trợ nghiên cứu mà còn nâng cao chất lượng các dịch vụ pháp lý. Kết quả của nghiên cứu này mở ra cơ hội ứng dụng công nghệ AI trong việc tự động hóa các quy trình pháp lý, đặc biệt là trong các môi trường thiếu nguồn lực, giúp tiết kiệm chi phí và cải thiện khả năng tiếp cận các công cụ nghiên cứu pháp lý cho sinh viên và các tổ chức pháp lý ở những khu vực có ít tài nguyên.

Tải xuống: 0

Dữ liệu tải xuống chưa có sẵn.

Tiểu sử của Tác giả

Trần Tuyến, Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam

Tuyen Tran, Education background: 2002 - Hanoi National University of Education - Bachelor of Arts (BA) in Industrial Management. 2007 - Hanoi National University of Education - Master of Arts (MA) in Theory and teaching methods of industrial engineering. 2016 - Hanoi National University of Education – Doctor of Philosophy (Ph.D) in Education. Area of specialisation: Teaching Methods; Online teaching, digital teaching; Application of AI in teaching; Application of Information Technology in teaching Engineering and Technology Education; STEM Education. Lecturer at Ho Chi Minh City University of Technology and Engineering (formerly Ho Chi Minh City University of Technology and Education).

Email : ttuyenqb@hcmute.edu.vn. ORCID:  https://orcid.org/0009-0008-0011-7379

Nguyễn Thị Út Duyên, Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam

Ut Duyen Nguyen Thi, Bachelor of Mechanical Engineering, specializing in Manufacturing, awarded by Ho Chi Minh City University of Technology and Education, Vietnam in 2002. Currently pursuing a Master’s degree in Education at Ho Chi Minh City University of Technology and Education. First-time author of a scientific paper titled Application of AI to Create Dynamic Video Lessons Supporting Japanese Language Teaching. Currently researching the state of soft skills among students in the Vietnam-Japan Program at Ho Chi Minh City University of Technology and Engineering (formerly Ho Chi Minh City University of Technology and Education).

Email: ntuduyen@hcmute.edu.vn. ORCID:  https://orcid.org/0009-0003-4691-8415. Phone: 0353006355.

Phạm Doãn Thành Nam, Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam

Thanh Nam Pham Doan, Bachelor of Primary Education, specializing in Primary Education, awarded by Ho Chi Minh City University of Education, Vietnam in 2020. Currently pursuing a Master’s degree in Education at Ho Chi Minh City University of Technology and Education. Currently researching the development of mathematical competence for third-grade students at Dang Van Bat Primary School at Ho Chi Minh City University of Technology and Engineering (formerly Ho Chi Minh City University of Technology and Education).

Email: 2390211@student.hcmute.edu.vn. ORCID:  https://orcid.org/0009-0009-1814-9528. Phone: 0779605615.

Võ Đỗ Thắng, Công ty TNHH TMDV Tư vấn và đào tạo An Ninh Mạng ATHENA, Việt Nam

Do Thang Vo, Director of the Athena International Network Administration & Cybersecurity Training Center.

With 20 years of experience in Risk Warning, Information & Communication Crisis Management, Network Security, and the application of Information Technology in management and the development of E-commerce, participated in advanced training in Information & Communication Crisis Management, Network Security, and Enterprise Management in several countries such as Singapore, Malaysia, France, Italy, Switzerland, Finland, and Spain from 2008 to 2009. Currently an advisor and investor in projects specializing in crisis management, risk warning, and security assurance for companies in various sectors including finance, aviation, and commercial services. Also a member of the executive committee of the Southern Chapter of the Vietnam Information Security Association (VNISA). Has received commendations from the Chairman of the People's Committee of Ho Chi Minh City and the Director of the Ho Chi Minh City Police for contributions to training, supervising graduation theses for students of universities, participating in risk warnings and crisis management at enterprises, and supporting social activities in the city.

Email: Thangvo@athena.edu.vn. ORCID:  https://orcid.org/0009-0008-4248-0424. Phone: 0943230099.

Nguyễn Thanh Sử, Công ty TNHH TMDV Tư vấn và đào tạo An Ninh Mạng ATHENA, Việt Nam

Thanh Su Nguyen, Bachelor of Engineering in Computer Science, awarded by Dong Thap University, Vietnam, in 2025. Possesses foundational knowledge in computer science, system servers, and artificial intelligence (AI), with an emphasis on applying information technology in real-world environments. Currently working and conducting research at the ATHENA International Network Administration & Cyber Security Training Center, a center dedicated to advanced training in system administration and cybersecurity.

Email: suthanh11102003@gmail.com. ORCID:  https://orcid.org/0009-0003-4745-056X. Phone: 0787904062.

Tài liệu tham khảo

A. G. Prakash and V. Nair, “Integrating generative AI into legal education: From casebooks to code, opportunities and challenges,” Law, Technol. Humans, vol. 6, no. 3, pp. 60–79, 2025, doi: 10.5204/LTHJ.3640. DOI: https://doi.org/10.5204/lthj.3640

A. Okonkwo and O. Ade-Ibijola, “The application of chatbots in education: Enhancing learning with artificial intelligence,” Comput. Educ.: Artif. Intell., vol. 2, Art. no. 100033, 2021, doi: 10.1016/j.caeai.2021.100033. DOI: https://doi.org/10.1016/j.caeai.2021.100033

M. Essel et al., “Impact of virtual teaching assistants on student learning outcomes in Ghana,” Int. J. Educ. Technol. Higher Educ., vol. 19, no. 1, pp. 25–37, 2022. DOI: https://doi.org/10.1186/s41239-022-00362-6

R. Smith et al., “Exploring the use of AI in legal research and prediction,” Legal Inf. Manage., vol. 41, no. 2, pp. 93–104, 2021.

A. Johnson and D. Lee, “AI in the legal field: Opportunities and challenges in modern legal research tools,” J. Legal Technol., vol. 34, no. 4, pp. 112–118, 2022.

T. T. Tuyen, N. D. Ha, L. T. Loc, and L. T. T. Trang, “Exploring the relationship between ChatGPT and task-based approach: Opportunities and challenges,” in Proc. 20th Int. Conf. AsiaCALL, 2023, 2024. DOI: https://doi.org/10.2991/978-94-6463-396-2_3

K. B. Forrest, “From Paul Weiss to DLA Piper, 5 lawyers share how they're using AI at work,” Business Insider, Apr. 2025. [Online]. Available: https://www.businessinsider.com/how-lawyers-use-ai-paul-weiss-dla-piper-2025-4

H. Odhabi, “Automation and AI: The future of business efficiency with n8n,” LinkedIn Articles, 2024. [Online]. Available: https://www.linkedin.com/pulse/automation-ai-future-business-efficiency-n8n-hamad-odhabi-i01jf

The Australian, “One of Australia’s top law firms turns on AI to mine discovery dumps,” 2023. [Online]. Available: https://www.theaustralian.com.au/business/could-minter-ellison-using-ai-to-speed-up-discovery-process-mean-less-graduate-lawyer-jobs/news-story/ac44a08699c794179ce794f412dac842

Twopir Consulting, “n8n AI agent: Automate workflows with AI power,” 2024. [Online]. Available: https://twopirconsulting.com/blog/n8n-ai-agent-automate-workflows-with-ai-power

K. Rattray, “AI hallucinations: A costly mistake for lawyers,” Legal Industry Review, Feb. 2025.

K. D. S. Nonju and A. B. Ihua-Maduenyi, “The impact of artificial intelligence on privacy laws,” Int. J. Res. Innov. Social Sci., vol. 8, no. 9, pp. 2150–2174, 2024, doi: 10.47772/IJRISS.2024.8090178. DOI: https://doi.org/10.47772/IJRISS.2024.8090178

UNESCO, Recommendation on the Ethics of Artificial Intelligence. Paris, France: UNESCO Publishing, 2022. [Online]. Available: https://www.unesco.org/en/artificial-intelligence/recommendation-ethics

UNESCO, AI Competency Framework for Teachers. Paris, France: UNESCO Publishing, 2024. [Online]. Available: https://www.unesco.org/en/artificial-intelligence/ai-competency-framework-teachers

UNESCO, Open Science Toolkit: Ethical Principles for Open Science. Paris, France: UNESCO Publishing, 2023. [Online]. Available: https://www.unesco.org/en/open-science/toolkit

Tải xuống

Đã Xuất bản

2026-01-20

Cách trích dẫn

[1]
Trần Tuyến, Nguyễn Thị Út Duyên, Phạm Doãn Thành Nam, Võ Đỗ Thắng, và Nguyễn Thanh Sử, “AI Agent trong nghiên cứu pháp luật: Từ tự động hóa đến phản hồi chuyên biệt hóa các quy định pháp lý: Published online: 20/01/2026”, JTE, tháng 1 2026.

Số

Chuyên mục

Bài báo khoa học

Categories